能得到家长和孩子的喜爱和尊重，是教师的价值所在。

网络时代的发达，于孩子的教育，是助力的同时，也伴随了一些难以忽视的现实问题。

家长群是信息时代的衍生产物，它本应该是一个供老师和家长更快交流有关孩子的教育信息的“场所”。

如今，大多数的家长群俨然已被各种“乌烟瘴气”所包围，很多家长是苦不堪言。

“我就退出家长群怎么了？”某家长怒退家长群，引发热议

最近，江苏一则有关某家长怒退家长群的视频被推上热搜，引发了网友们的热议。

视频中，一位戴口罩的男性家长，直接对着镜头扬言：“我就退出家长群怎么了？”，并列举了两条主要对老师的不满：

①指责老师上课不用心教，下课让自己帮忙改，质疑老师的职责；

②不是让自己去补习班就是改作业，改完作业还要对老师说“辛苦了”，实际上辛苦的人是自己，不是老师。

视频一出，很多家长纷纷留言：说出了自己一直不敢说出口的话。

家长群究竟怎么了，为什么这么多家长都“有话说”？

家长群从什么时候开始变了味道？

压垮成年人，只需一个家长群。

1）从家长群“事情多”开始

其中有一位家长因为很忙，没有及时看到通知就没有去，最后还在家长群里被点名批评。

说实在的，如今的社会压力、工作压力，家长们有时候真的是很难抽出空去应付家长群里发布的所有事情。

有些家长甚至为了工作，经常是忙的连饭都吃不上，怎么还会有时间会及时看到家长群里的所有信息呢？

当家长群里的事情超出了家长认知的职责范围，究竟是谁的错？

2）从家长群“拍马屁”开始

在老师和家长的关系中，有一个非常奇妙的现象，那就是家长不论什么情况下，都要夸老师。

在家长群里，这种现象尤其频繁，比如“谢谢老师，老师辛苦了”、“感谢老师，然后下面一大段感谢词”、“给老师发红包”……

如此“马屁精”上线的背后，无疑是家长想要在老师面前留下一个好印象，以便老师能够对自己的孩子特殊照顾。

可是，这样的拍马屁行为，助长的必然是教育行业的不良风气，孩子教育的好坏，难道真的让教师一己之力决定吗？

3）从家长群“点名批评”开始

今年国庆前，一位家长在给孩子开家长会的时候，突然情绪崩溃，原因是因没及时看到家长群的通知被老师点名批评。

在家长会上，这位家长非常心酸的解释到，自己每天上班、加工、还要开会，哪有那么多时间盯着孩子……

在家长群里，家长被老师点名批评的事情非常司空见惯，家长群也就慢慢的变成了家长眼里的“压力群”。

毕竟当着那么多今后还要见面的家长的面被直接点名批评，真的是一件伤自尊、丢面子的事情。而且自己的面子是小，孩子的名誉也会受到影响。

当然，除了家长们因家长群苦不堪言之外，老师们有时候也是有心无力，有时候也会被家长们的信息轰炸的头皮发麻。

退出家长群，一时冲动背后是无尽心酸

家长群的背后，隐藏着老师的职责和家长的责任。

家长群从诞生的那一刻起，就在承担着家长和老师信息交流更新的责任。

而且从现实的角度来说，家长退了家长群，实际上跟老师的关系也会变得僵持，这样会导致夹在中间的孩子更难做。

比如在学校，老师可能会把他当做空气、敬而远之、不再让他提问问题等，这些都会伤害到孩子的幼小心灵。

虽然给孩子辅导作业、改作业等是很累，但是考虑到孩子今后的教育，家长退出家长群并不是解决这类问题的最好途径。

回归教育的本质

家长群不可怕，可怕的是家长群里的人。

教育的本质在于“教书育人”。

想要回归教育的本质，首先应该解决的是家长群里的不正之风，其中一个非常有效的解决方法是在家长群中，老师和家长做到各司其职。

家长群毕竟是公共家长群，老师和家长的发言，既不应该占据其他人的时间，也不应该对其他人造成伤害。

生活中，已经有部分地区实行了有关改善家长群不良风气的通知，比如河北衡水市教育局，就发布了相关的通知。

总之，让家长群变味的永远是家长群里的人，而非家长群本身，只要从人出发，制止这种不良风气，早晚有一天家长群是会完完全全成为真正为孩子教育服务的虚拟场所。